为深入推进外语课程思政建设，促进中华优秀文化与外语教学深度融合，提升职业院校外语教学质量，4月11日，职业院校外语课程思政暨中华优秀文化融入外语课程交流展示活动在成都皇冠假日酒店隆重举行。本次活动由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主办，高等教育出版社、成都轻工职业技术大学联合承办，我校通识教育学院院长李建群及英语教研室李黎、吴传银两位教师应邀出席此次活动。

活动上午在主办方热情洋溢的致辞中拉开帷幕，多位行业专家学者齐聚一堂，分享前沿理念、共探教学改革路径。教育部职业教育发展中心教学教材处副处长王艺雯发表《纵深推进职业教育教学关键要素改革》主旨报告，围绕职业教育教学改革的核心要点、实施路径展开深入阐述，为在场参会人员提供了高屋建瓴的指导。随后，中国教育科学研究院聂伟博士就“系统重构教育教学底层逻辑”分享了独到见解；暨南大学赵雯教授以《数据驱动的教材建设与教材研究》为题，结合实践案例讲解了数据在教材开发与研究中的应用；中国传媒大学刘雯教授则聚焦高职英语教学，分享了文化赋能的具体路径与方法，为外语课程融入文化元素提供了实践参考。

下午的区域成果展示与院校成果展示环节，各兄弟院校代表依次分享教学实践经验，现场交流氛围热烈。区域成果展示中，成都轻工职业技术大学王朝晖分享了“协同共建 聚力育人——四川职业英语课程思政教学团队建设”的实践成果；山西省财政税务专科学校史洁介绍了国家职业教育新政策下高职英语教学改革的山西路径与实践探索；湖南工业职业技术学院彭新竹则分享了基于“工作过程系统化”的思政主线挖掘技巧与教学实践经验。

在院校成果展示环节，各院校代表结合自身教学特色，分享了课程思政建设的创新做法。常州信息职业技术学院曹兰介绍了高职英语课程思政与文化育人的校本实践经验；武汉职业技术大学彭丹以“语通古今，文润心田，价值铸魂”为主题，分享了高职外语课程思政参赛经验与教学设计思路；浙江经贸职业技术学院张康则围绕“从对话到协同：AI赋能中华优秀文化融入外语教学”，探讨了人工智能技术在文化融入教学中的应用场景与成效。

本次交流展示活动内容丰富、干货满满，涵盖政策解读、理论分享、实践展示等多个方面，让我校参会教师开阔了教学视野、汲取了宝贵经验。参会教师纷纷表示，将认真梳理会议要点，在英语教研室内部开展专题分享，把所学所思所悟融入日常教学实践，进一步推动我校外语课程思政建设走深走实，促进中华优秀文化与英语课堂教学深度融合，不断提升英语教学的育人实效。